Asesoramiento y acompañamiento en la crianza y educación de los hijos.
Se brinda asesoramiento a los padres basadas en la crianza con apego y en la disciplina positiva.
Se asesora sobre los primeros aprendizajes otorgando una serie de pautas e informaciones respecto a los aspectos evolutivos, madurativos, sociales y espirituales que favorezcan el vínculo familiar y el desarrollo integral de los hijos.
Abordaje psicopedagógico integral del niño y su familia.
Se acompaña al niño desde el sufrimiento por sus dificultades de aprendizaje y se aborda la situación desde un enfoque holístico que tiene en cuenta su ser, su sentir y su hacer. Se trabaja desde el afecto y el vínculo con la familia y su vivencia en su trayectoria escolar.
La metodología de trabajo consiste en entrevistas con el niño, la familia y el niño junto a su familia.
Asesoramiento,formación e información sobre pedagogías alternativas.
Se brinda asesoramiento, información y formación acerca de las pedagogías alternativas.
Se brinda orientación y acompañamiento respecto a actividades que respeten el interés y el propio ritmo de aprendizaje de los niños basadas en las distintas propuestas que ofrecen las pedagogías alternativas.
El asesoramiento se brinda a familias y/o a grupos o instituciones...
En un estudio publicado recientemente en Current Biology y liderado por el joven científico argentino residente en Cambridge Tristán Bekinschtein, un equipo internacional descubrió que nuestro cerebro es capaz de interactuar con el mundo exterior y realizar tareas complejas mientras está dormido.
Los investigadores le pidieron a un grupo de voluntarios que apretaran un botón con la mano izquierda si la palabra que escuchaban se refería a un animal y otro con la mano derecha cuando se refería a un objeto. Pero con una condición: los participantes, que estaban instalados en un ambiente silencioso y en penumbras, tenían permitido dormirse mientras el experimento continuaba. Aunque al caer vencidos por el sueño no podían seguir apretando los botones, su actividad cerebral se registraba por medio de un electroencefalograma.
Basándose en los datos obtenidos, los científicos pudieron comprobar que la actividad cerebral de los voluntarios era consistente con el movimiento de apretar el botón con la mano izquierda o derecha según escucharan el nombre de un animal o de un objeto. Este sorprendente hallazgo sugiere que el cerebro puede realizar tareas lingüísticas complejas incluso mientras duerme.
El experimento
Exploró si el cerebro podía seguir realizando durante el sueño una tarea asignada previamente.
Los resultados
Mostraron que, aunque los sujetos estaban dormidos, el patrón de activación cerebral era consistente con las palabras que escuchaban.
Por Nora Bär
www.lanacion.com.ar 14/10/14
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